敲敲打打培养音乐智能
游戏1/小小乐队
让孩子用耳朵听、用手敲打,认识不同质料的不同音色。
适合年龄2-4岁
准备道具:塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个、音乐、任何可以敲打的棒子。
游戏说明:
1.爸爸妈妈敲着三种不同的罐子,让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音,然后再请小朋友闭 上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。
2.请孩子站在中间,然后爸妈从远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。
3.让小朋友用棒子敲打任何东西,包括门、窗、桌子等等,了解音色的不同。
4.用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器,配上音乐,请孩子来一场即兴的演奏。
注意事项:
1.不要让孩子敲打易碎物品,避免孩子受伤。
2.要适时给予孩子赞美,让孩子更热于尝试。
游 戏2/我是音乐家
经由图片的认知与学习,认识不同的乐器;并听听不同乐器发出的声音,了解不同的乐器产生的不同声音或音色。
适合年龄:4-5岁
准备道具:介绍乐器的唱片或录音带,乐器的图片或演奏者弹奏乐器的照片或图片。
游戏说明:
1.爸妈先将乐器介绍给小朋友认识,如小提琴等。
(1)拿一张小提琴手正在拉小提琴的照片给小朋友看。
(2)请小朋友模仿拉小提琴的姿势与动作。
(3)听小提琴独奏的曲子,并请小朋友以刚才的动作配合曲子摇摆。
(4)依先前的步骤,在介绍木管乐器如单簧管、长笛等;打击乐器如定音鼓、三角铁等;铜管乐器如小喇叭、法国号等也可以加入中国的乐器如古筝、锣鼓等等。
(5)听音乐,请小朋友找出乐器的图片。
注意事项:
1.请孩子辨别乐器的时候,可以请孩子指出图片即可,不一定要强求孩子说出乐器的名称。
2.如果孩子已经没有耐心,不要强迫孩子学习。
3.听一种乐器独奏时,最好可以以古典作品曲与一首现代流行曲交错。