美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面，有许多值得我们借鉴的做法与经验。竞争充满着美国整个社会乃至每一个家庭。人人凭本事吃饭，没有人身依附，“靠自己的双手挣钱”成为孩子们的自觉行为，勤奋、节俭蔚成风气。为了让孩子长大后能够适应激烈竞争的社会并成为强者，几乎每一位家长都不溺爱儿女，从小就培养他们独立生存的能力。比如：
1．让婴幼儿从小单独夜宿，无父母陪护。
2．一些年轻父母把几个月的婴儿赤身裸体扔进水中，让其学会游泳。
3．孩子跌跤，父母不管，让他自己爬起来。
4．父母要几岁的孩子做家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等。
5．自己的事情自己决定，自己的事情自己办理。
6．让孩子在看到本国国旗时，注目两分钟。在听到国歌歌曲奏响时，把手按在心口，心中默唱国歌。
7．即使家庭经济状况很好，也鼓励孩子用自己的双手劳动挣钱，让孩子自己支付保险费用或部分学习费用及其它费用。
8．绝大多数18岁以上的孩子，都靠自己挣钱读书。有的人把钱赚够了才进学校读书，也有人一边打工、一边读书，或读读停停，用十几年时间拿个博士学位。孩子们认为，长这么大还伸手向父母要钱，很不光彩，会被人家瞧不起，说你无能。所以，必须找工作，做到经济上独立。
9．没有午睡的习惯。
10．大人鼓励孩子做登山、攀岩、跳海等危险性运动，孩子们也乐于参与这些冒险活动。
11．在用钱上，就是那些出身于中产阶级家庭的孩子，对自己“吝啬”，与人交往也不“大方”。无论一起进公园或歌舞厅买票，还是入餐馆买饭，一切费用都是“AA制”。一句话，孩子不摆阔，不赶时髦。
12．父辈一般不给孩子财产继承权。盖茨宣布在他约185亿美元的财产净值中，只给每个孩子留1000万美元，剩余将捐献慈善事业。
在美国不会出现如我国教育中存在的“6＋1＝0”的现象，即在校接受6天教育，星期日回到家庭和社会便使前几天的教育前功尽弃。这些都是我们值得借鉴和学习的地方，同样，我们的教育也有成功的值得借鉴的。比如基础教育的扎实，还有传统的道德修养教育等等，都可以发扬光大。
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