左撇子的儿童容易心理失衡

左撇子的儿童容易心理失衡

　　割断无理的“因果”关系

　　有的父母发现自己孩子字写不好、球投不准，或手不够灵巧时，便简单地将其归罪于孩子的左撇子习惯。长此下去孩子就会习惯于把自己的失败与左撇子联系在一起，落在内心深处与左撇子习惯相连的阴影就会越来越重。既然这种“因果”关系并无科学道理，那么理应尽快帮助孩子予以割断。

　　扩大孩子的交往面

　　不少左撇子儿童由于用手“习惯”与大多数孩子相异而在游戏时遭到冷落甚至排斥，于是可能渐渐“淡出”社交圈，还有的平时只是同病相怜地跟少数其他左撇子孩子结伴，孤独感、失落感等负面情绪可能愈演愈烈。有鉴于此，不妨有意识地指导孩子某些交际技巧以引导孩子主动扩大其社交面，帮助他们学会与一般孩子也能不分你我地融洽相处。

　　加强正面引导

　　等孩子稍大，便可有意识地引导他们明白一个道理：左撇子孩子也是正常人，而且左撇子在运动方式和思维方式上与一般人相比有其独特之处，在竞争中反而具有某些特别的优势。实际上，左撇子的政治家、科学家、艺术家、企业家、体育明星比比皆是，如美国前总统克林顿，大科学家爱因斯坦，艺术家达·芬奇、贝多芬，世界首富比尔·盖茨及足球明星罗纳尔多等等。

　　加强对孩子的保护

　　左撇子儿童发生意外事故(包括跌跤、被尖锐硬物割伤、运动中受伤等)的可能性要比一般儿童大。这首先是因为，左撇子的脑结构决定了其身体协调和平衡能力稍逊于右撇子，如左撇子儿童一听到声响(不管来自左方还是右方)往往会把头一律转向左侧，正因为如此，他们走路、骑车、溜冰时较易摔倒。其次，我们生活环境中的各种用品都是按照右手的使用方便设计的，所以日常生活中、特别是孩子游戏时，父母更应该注意对他们的保护。但这并不是说不允许孩子参加正常的活动，要知道：孩子正是通过参加实践活动来获得保护自己的安全知识，提高注意安全的积极意识，并由此而形成一种积极、健康的心理状态的。

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